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AAHJ – Rapport d’Activités 2013
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Classes d’âge
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De 3 ans : 63
De 3 à 18 ans : 156
De 18 à 24 ans : 26
De 25 à 34 ans : 76
De 35 à 44 ans : 77
De 45 à 59 ans : 19
60 ans et plus : 4
Le nombre important d’enfants que nous accueillons implique que nous nous arrêtions un
instant sur les questions liées à la SCOLARITE.
Bien sûr, tous les enfants que nous accueillons sont scolarisés au lycée, au collège, à l’école
élémentaire et primaire où à l’école maternelle. Mais cela nécessite une forte implication de
l’équipe des travailleurs sociaux pour maintenir les enfants dans leur scolarité.
Ce travail ne s’est pas fait sans certaines difficultés plus particulièrement pour ce qui est des
inscriptions des enfants dans les lycées et classe CLIS, des difficultés culturelles et des
difficultés matérielles.
L’inscription des enfants dans les lycées nous pose souvent beaucoup de problème quand ces
derniers sont sur liste d’attente. La majorité des parents ne maîtrisant pas langue française ne
comprennent pas ou peu les démarches qu’ils doivent faire au courant de l’année de troisième
de leurs enfants. Par conséquent à la rentrée ces enfants ne figurent sur aucune liste scolaire,
les inscrire devient un parcours du combattant. Quant aux classes CLIS et SEGPA, les
difficultés se posent quand il faut déménager la famille. Le fait que ces familles soient
d’origine étrangère entraîne souvent une certaine réticence lors des inscriptions.
Quelques-unes de nos familles éprouvent d'énormes difficultés de langue et de culture et ne
priorisent pas la scolarité de leurs enfants. Très souvent quand les familles sont prises en
charge dans notre association, les travailleurs sociaux doivent faire un travail de fond pour
maintenir les enfants à l’école et lutter contre l’absentéisme scolaire, les problèmes de
comportements et le décrochage scolaire avant et après16 ans.